L’alumnat de 1er d’ESO A ha fet un treball d’indagació a l’optativa de Jocs Cooperatius. Han comprovat que els diferents recursos per dur a terme un joc col·laboratiu, com l’espai, el material i les agrupacions, són molt importants per a la seva realització. Però sobretot, han après la importància del treball en equip per aconseguir un fi comú.
Us deixem unes imatges on podeu veure les seves exposicions a la resta de companys.
El fet que no estiguéssim al mateix edifici que primària no ens volia fer perdre un projecte com el de biblioteca, així que hem creat una petita secció de la biblioteca a l'edifici de l'Escola Auró, perquè tot l'alumnat de secundària en pugui gaudir. Vam començar passant una enquesta a l'alumnat per a saber quins eren els seus gustos lectors. Després, amb la fantàstica col·laboració del personal de la Biblioteca del Districte 3, vam poder agafar tots aquells llibres que ens interessaven en préstec. Ens han deixat més de 100 llibres! Començarem amb aquests i poc a poc anirem ampliant els llibres propis, sense deixar de col·laborar amb la biblioteca del barri! La comissió d'alumnat de biblioteca té moltes idees per a dinamitzar-la. De moment, hem posat a la carta als reis una estora i uns coixins per a seure-hi còmodament. A veure si hi ha sort!
Aquest passat dilluns a la tarda ens va venir a fer una xerrada l'Alba Anadon, una investigadora que estudia l'efecte del canvi climàtic en en uns determinats arbustos. L'Alba ens va explicar què era per ella fer ciència: observar, fer-se preguntes, però també viatjar, aventures, fer noves amistats... ens va ensenyar un munt de fotos dels llocs on havia treballat i ens va explicar algunes anècdotes de la seva feina. El que més ens va impressionar va ser la foto d'un petit telefèric que havia de fer servir per a pujar al refugi on tenia muntat el seu "laboratori", que vam descobrir que es tractava d'una taula enmig de la muntanya. També vam parlar del masclisme que encara és present, ja que tot i que moltes noies són científiques tots els seus caps eren homes. Ens en vam adonar que encara ens queda feina per a fer en aquest aspecte! Amb aquesta xerrada tanquem la unitat didàctica dedicada a la novel·la "L'evolució de la Calpurnia Tate", treballada tant des de castellà com des de ciències, que ens ha permès reflexionar sobre com ha evolucionat el mètode científic i la vida en general des de 1899 fins l'actualitat. L'Alba va quedar molt contenta de l'experiència com explica en el seu twitt: https://twitter.com/alba_anadon/status/1338773958066397185
La setmana passada, l'alumnat de 1r d'ESO va acabar el projecte "Jugar per jugar" que estaven realitzant des de les matèries de Català i Visual i Plàstica. Concretament, van haver de crear el seu prototip de joc de taula -amb instruccions incloses!- i, després, simular que el presentaven a una empresa de joc tot fent-ne una exposició oral davant els companys/es. Mentre uns exposaven les seves idees, els altres els coavaluaven a través d'una rúbrica. La veritat és que en general han sortit unes idees molt originals!
Us deixem algunes fotografies de les exposicions orals i de l'estona en la que van poder jugar als seus propis jocs de taula. Per motius derivats de la Covid-19, algun alumne/a va haver de fer la seva part de l'exposició des de casa, connectat/da virtualment. Tot un repte!
Estem a la recta final del projecte anomenat "Jugar per jugar" que estem portant a terme des de les matèries de Català i Visual i Plàstica. En grups, al final del projecte hauran de presentar el seu producte final: un prototip de joc de taula però abans cal que ampliin els seus coneixements sobre el text instructiu: elements d'estructura i forma, elements de llenguatge... i per a presentar els continguts d'una forma atractiva, els hem demanat que fessin un lapbook amb la teoria treballada. Han quedat uns resultats molt interessants!
Ahir vam engegar les comissions amb l'alumnat de 1r d'ESO! Amb la idea de fomentar la participació, l'autonomia i l'esperit crític dels nois i les noies, des de l'equip docent hem pensat que cada segon dilluns de mes, aprofitant l'hora de les cotutories, l'alumnat s'organitzarà en comissions (a partir dels seus interessos) i treballarà al voltant d'un tema concret.
Hi ha sis comissions, cadascuna dinamitzada per un/a docent:
La idea és que puguin aportar idees concretes per a introduir en el nostre dia a dia.
Bona feina!
Des de Tutoria, la setmana passada vam acabar un seguit d'activitats i dinàmiques proposades pel Punt Juvenil als Instituts amb la finalitat d'acabar escollint les dues persones delegades de cada classe. A 1r A van sortir escollits l'Alba i el Jan i, a 1r B, la Noor i el Joan. Enhorabona!
Us convidem a veure l'exposició d'ombres realitzada per l'alumnat de 1r d'ESO en el marc del 25è aniversari del Parc de Vallparadís.
Les il·lustracions estaran exposades durant uns dies al vestíbul de la Biblioteca del Districte 3 de Terrassa.
Dijous passat, per celebrar la Castanyada i el Halloween, l'alumnat de 1r d'ESO vam anar d'excursió caminant fins al Llac Petit de Terrassa.
Durant el trajecte, i en grups petits, havíem de cercar i trobar un seguit d'imatges i fer-nos una foto amb el grup en el lloc indicat. Algunes fotos les vam trobar ràpidament però d'altres no tant.
La primera parada la vam fer per esmorzar al Parc de les Nacions Unides i des d'allà ja vam enfilar fins el Llac, vorejant l'antic Hospital del Tòrax, que actualment acull el Parc Audiovisual de Catalunya.
Un cop al Llac, aprofitant el paisatge boscós, vam gravar la posada en escena d'una cançó que havíem treballat a Música i English, que encaixava en l'atmosfera del Halloween. Allà també vam aprofitar per dinar i vam tenir una estona de temps lliure.
Heu caçat mai ombres? L'alumnat de 1r d'ESO, fa uns dies, va baixar al Parc de Vallparadís i va caçar-ne de molt xules!
L'activitat, inclosa en el projecte de commemoració del 25è aniversari del Parc de Vallparadís, ens va permetre observar les diferents ombres que apareixen en funció de la posició del sol i plasmar-la en un paper.
El resultat el podreu veure a partir de demà dijous a la Biblioteca del Districte 3 que molt amablement ens ha cedit uns expositors perquè hi col·loquem la nostra exposició. Us convidem a acostar-vos a la BD3 i donar-hi un cop d'ull!
Us presentem l'exposició titulada "El bust de les curiositats" que hem muntat al vestíbul de les aules de secundària amb la feina realitzada per cadascun dels nostres alumnes.
L'activitat, plantejada des de la matèria de Visual i Plàstica, pretenia d'una banda que cadascú es fes el seu autoretrat i, de l'altra, que pensessin i anotessin alguna cosa que els agrada d'ells/es mateixos/es i alguna cosa que no. Per exemple, hi ha algú que no suporta les seves pigues però està orgullós dels seus ulls!
Tot i que la majoria del nostre alumnat ja es coneixia de cursos anteriors, la proposta ha servit per conèixer curiositats d'uns i altres.
Aquest dimecres al matí l'alumnat de secundària va realitzar una de les primeres sessions proposades pel Punt Juvenil als Instituts de la Casa Baumann. Concretament, en aquesta ocasió se'ls presentava el servei amb la idea d'acostar a les persones joves tots els recursos i activitats que es fan des del Servei de Joventut de l'Ajuntament de Terrassa i que poden ser del seu interès. Després de veure un vídeo explicatiu, van realitzar un Kahoot, una eina que permet, de forma lúdica, fer-los preguntes als nois i les noies sobre el tema plantejat.
Aquesta activitat s'emmarca dins el Pla d'Acció Tutorial del centre.
L'alumnat de secundària gaudeix del bàdminton, així com d'altres activitats esportives i jocs cooperatius a les classes d’Educació Física en un entorn privilegiat! Aquest nou curs disposem d’un ampli pati amb magnífiques vistes a Montserrat i a la Mola i, també, fem ús del gimnàs de L'Auró, ideal per quan el temps no ens acompanya i poder seguir realitzant la pràctica esportiva.
Ahir vam engegar un nou curs que, tot i estar marcat per la Covid-19, vam enfocar amb molta energia! Els nois i les noies de 1r d'ESO van estrenar aules (temporalment, estarem dins l'Escola Auró) i van retrobar-se després de molt de temps. També van conèixer els docents que els acompanyaran al llarg del curs 2020-2021 i van realitzar quatre tallers per conèixer-se, trencar el gel, i situar-nos emocionalment. Tal com diu el lema d'aquest curs, "Pas a pas, 10 anys fent camí!".
