dilluns, 25 d’octubre del 2021

Protagonista jove - La noia ocell

La setmana passada, dins de Constel·lacions literàries, vam presentar a les diferents classes l'activitat Protagonista jove que consisteix bàsicament en fer de jurat d'unes lectures. Enguany, la iniciativa ha arribat a la 26a edició. Protagonista jove s'organitza en dues categories, per a cadascuna de les quals es proposen tres lectures que s'han de llegir i, un cop llegides, es comenten i es valoren, per acabar emetent una votació que portarà a premiar un dels tres llibres de la categoria. Nosaltres participem a la categoria de primer cicle d'ESO i les lectures proposades són: La noia ocell, Ella i El famosíssim catàleg de Walker & Dawn.

Doncs bé, a la sessió de presentació de la primera lectura, La noia ocell, vam preparar uns fragments de lectura que el/la docent va llegir en veu alta, en grups reduïts vam fer una primera anàlisi de la història i, posteriorment, la vam compartir en gran grup. Realment van sortir idees molt interessants!

En l'última activitat vam demanar a l'alumnat que pensessin: 

Si fos un ocell, de què voldria fugir volant? Per a què utilitzaria les ales?

La resposta la van escriure dins la silueta de la December i les vam penjar al vidre del passadís. Algunes de les aportacions que van sortir són: fugir de l'assetjament, fugir del meu passat, fugir de la guerra... o bé, utilitzaria les ales per visitar altres racons del món, entre d'altres.

Després de presentar la lectura, a l'alumnat que va voler participar al Protagonista jove li vam donar un exemplar del llibre (la BD3 ens va facilitar un lot de llibres), un tríptic on anar anotant les idees de la lectura (més endavant farem un club de lectura) i, també, una guia amb tots els ocells que apareixen a la novel·la. Us deixem una foto del resultat. Us agrada?




dijous, 14 d’octubre del 2021

Comencem les comissions de l'alumnat!

Divendres passat, 8 d'octubre, vam fer la 1a sessió de les comissions d'alumnat d'aquest curs 21-22. Tal com vam fer l'any passat, des de la comunitat de joves hem organitzat un seguit de comissions de temes diversos per tal de fomentar la participació i l'esperit crític de l'alumnat. 

Així doncs, previ omplir el formulari de tria segons els interessos, l'alumnat es va repartir en les següents comissions:

  1. Coeducació
  2. Biblioteca
  3. Espais
  4. Festes-Musical
  5. Sostenibilitat
  6. Dinamització de patis
  7. Comunicació del centre
Les comissions es porten a terme un cop al mes, barrejant alumnat d'ambdós cursos, durant 1 hora, i en totes hi ha un/a docent dinamitzat-la.